Observation et transmission : repérer les signaux d’alerte E-learning (asynchrone)
Dernière mise à jour : 20/07/2026
Description
Cette mini-formation permet aux auxiliaires de vie de développer leurs capacités d'observation et de transmission afin de contribuer à la continuité et à la qualité de l'accompagnement des personnes âgées à domicile. Elle apporte des repères pour identifier les changements d'état nécessitant une vigilance particulière et transmettre des informations utiles aux professionnels concernés, dans le respect du rôle de l'auxiliaire de vie.
Les participants apprennent à observer de manière factuelle les changements pouvant survenir chez une personne accompagnée. La formation met l'accent sur le repérage des modifications inhabituelles de l'état général, des attitudes, des comportements ou de l'environnement, sans interprétation médicale ni démarche diagnostique. Elle rappelle le rôle essentiel de l'auxiliaire de vie dans l'observation quotidienne et la remontée d'informations pertinentes.
Une attention particulière est portée à la qualité des transmissions. Les participants découvrent les principes de la méthode SBAR, adaptée au contexte du domicile, afin de structurer leurs communications.
Le parcours pédagogique alterne des apports méthodologiques et des mises en situation favorisant l'acquisition progressive des compétences. Une vidéo présente une situation d'accompagnement à partir de laquelle les participants construisent une transmission selon la méthode SBAR. Un exercice complémentaire permet de distinguer les informations pertinentes de celles qui ne le sont pas pour une transmission professionnelle. Un modèle SBAR téléchargeable est mis à disposition afin de faciliter l'appropriation de cette méthode et son utilisation dans les situations rencontrées au domicile.
À l'issue de cette mini-formation, les participants sont en mesure d'observer les changements d'état d'une personne âgée de manière objective, d'identifier les informations utiles à transmettre et de réaliser une transmission claire, structurée et adaptée à leur rôle, contribuant ainsi à la continuité, à la coordination et à la sécurité de l'accompagnement.
Objectifs de la formation
Public visé
Prérequis
- Exercer (ou être en prise de poste) en tant qu'auxiliaire de vie / aide à domicile
- Intervenir ou être amené(e) à intervenir au domicile de personnes âgées
- Maîtrise orale du français suffisante pour les échanges professionnels
Ce module est accessible quel que soit le niveau de diplôme ou d'ancienneté
Modalités pédagogiques
La formation se déroule autour de temps d'apports, d'échanges et de mises en situation
☐ Apports concrets théoriques ☐ Mise en situation ☐ Échanges avec le formateur
☐ Livret stagiaire ☐ Support pédagogique ☐ Conseils pratiques
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Observer les changements d’état d’une personne âgée de manière factuelle.
- Transmettre ces informations en utilisant une méthode structurée (SBAR).
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'accessibilité
Le CMPS s'engage à favoriser l'accès à ses formations aux personnes en situation de handicap. Chaque situation étant unique, les besoins spécifiques sont étudiés en amont de la formation afin de mettre en place, lorsque cela est possible, les adaptations pédagogiques, techniques ou organisationnelles nécessaires.
Nous invitons les personnes concernées à contacter notre référent handicap dès leur inscription afin d'étudier ensemble les solutions les plus adaptées à leur situation.
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