Les besoins fondamentaux de la personne âgée (Modèle de Virginia Henderson) E-learning (asynchrone)

Cette mini-formation permet aux auxiliaires de vie de comprendre les besoins fondamentaux de la personne âgée à partir du modèle de Virginia Henderson. Elle apporte des repères pour observer les besoins de la personne accompagnée et adapter son accompagnement dans le respect de son autonomie et de ses capacités.

Les participants découvrent les quatorze besoins fondamentaux définis par Virginia Henderson et leur intérêt dans l'accompagnement des personnes âgées. Chaque besoin est illustré par des exemples concrets issus des situations rencontrées à domicile, afin de faciliter leur identification et leur compréhension dans la pratique professionnelle.

La formation met l'accent sur l'observation des besoins de la personne accompagnée. Les participants apprennent à repérer les éléments du quotidien pouvant révéler un besoin non satisfait ou une évolution de la situation, afin d'ajuster leur accompagnement dans le cadre de leurs missions. Cette approche favorise une prise en compte globale de la personne et contribue au maintien de son autonomie.

Le parcours pédagogique s'appuie sur une présentation progressive des quatorze besoins fondamentaux, illustrée par des situations concrètes permettant de faire le lien entre les repères théoriques et les interventions réalisées au domicile. Cette approche facilite l'appropriation du modèle et son utilisation comme outil d'observation dans les pratiques professionnelles.

À l'issue de cette mini-formation, les participants sont en mesure d'identifier les besoins fondamentaux de la personne âgée, d'observer les situations nécessitant une attention particulière et d'adapter leur accompagnement dans le respect des capacités, des habitudes de vie et de l'autonomie de la personne accompagnée.